第六章 夏日浓烟
青春是人生路上的一场基因突变，变具有强大的未知性，多害性，所以人们总害怕变，宁愿一辈子呆在自己的舒适区一尘不变，而父母更害怕孩子的变，她们宁愿她们沿着走过无数人的路，宽敞的路，平坦的路，总是恨不得铲除路上的所有荆棘，连一个小沙粒都忍不住清扫，就像害怕孩子生病而拼命想要营造一个无菌的环境，可一个无菌的环境需要太多的物力人力，我们总看她们竭尽所能，劳心劳力，最后却事与愿违，始终没有发现到底是什么样的人才需要生活在一个无菌的环境呢？如果长时间生活在无菌的环境又会怎样呢？
夜间的灯火一盏一盏地点了起来，万家灯火使夜幕只是一个节目与另一个节目的短暂衔接，洛轻红坐在电脑前处理今天的照片，照片里一张张鲜嫩年轻的脸，真是让人羡慕而又不自知的年纪啊！当看到许晚烟和顾鹭柏的照片时，不禁感叹这两人的颜值太高了，而这张照片里充满了爱意和懵懂，当看到这张照片的时候，若发在群里会引起同学的起哄，给当事人造成不必要的麻烦。
脑海里想到了久违飘渺的自己，曾因为同学和朋友的不断起哄和玩笑而莫名其妙的谈一场恋爱，而后又莫名其妙地被劈了腿，甚至她还无知无觉地参与了劈腿的这个过程，在这个过程中辛勤的牵线搭桥，直到别人成双成对的时候，她却还一无所知。
被告知时只有被欺骗的愤怒，而没有失恋的悲伤，可她那时还是把愤怒当成了悲伤。而今往事随风，而她追忆的情却不可待。
若没有这件事，他们或许还是无话不说的朋友，每年还会在灯火辉煌里重聚，可这一切是一缕青烟随风退出了各自的人生，就像是两条相交的线，渐行渐远。
她不希望她的学生重走她的老路，可有时候没有经历过总会认为别人在危言耸听，不见南墙不回头。可有时候的南墙会让人头破血流，而据她了解顾鹭柏和许晚烟是两小无猜的感情，而这样一份纯洁的感情如果掺杂其他的因素，就像黑色的灰烬践踏的白雪茫茫，总会有些遗憾。
洛轻红毕竟是民主的班主任，所以她在把照片私发给许晚烟的时候，旁敲侧击地了解了一下许晚烟对顾鹭柏的感情，最后建议她换一下位置，而许晚烟正因为白天的那一个瞬间觉得跟自己左手右手的顾鹭柏好像突然变成熊熊燃烧的火山，靠近时总是心惊肉跳，总忍不住面红耳赤，这种的感觉让许晚烟胆战心惊，或许是对未知的东西总有一种天然的抗拒，而洛轻红的这个提议恰逢其时，洛轻红的这个及时枕头让许晚烟爽快地答应了。
许晚烟看着照片里的自己眼里含笑，面若桃红，而顾鹭柏眼神专注，眼角脉脉含情，许晚烟仿佛又复制了那一刻的心慌意乱，许晚烟拍了拍自己的脸，设法让自己回归正常的状态，反复尝试的她发现结果只是徒然，她把照片保存好后，在书架上随意拿起了一本书，翻到了书签处，正是《红楼梦》的第十九章——情切切良宵花解语，意绵绵静日玉生香，指尖处只见黛玉饭后正打算午睡补眠时，恰逢宝玉推门而入，宝玉害怕黛玉睡出病来而想方设法为黛玉解闷，而后同床共枕，相对而眠，这是儿时的温馨寻常，而这这似曾相识的场景，却让许晚烟有一种“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。”的怦怦然，而后又觉得这诗是纳兰性德的悼亡诗，又赶紧摸了摸木头！
洛轻红结束与许晚烟的对话后才发现家长群里已经翻天覆地，文字还在不断地滚动着，每一个字符是一滴水，汇聚成了了汪洋里的一个激浪给了洛轻红的眼睛一个重击，好久才恢复光明，慢慢地从下往上翻动着信息！
只见上面一条条轰轰烈烈的信息滚滚而来，正常的沟通交流群为何会朝着不可收拾的方向奔流不息，洛轻红耐着性子翻看上面的信息。
一开始的画风平和而冷静，而后一石千浪，石漂打的真好啊！
伊凝露妈妈：“老师，您好，我家凝露周末要上舞蹈课，学校的实践活动可不可以请假啊？”
傅浓华妈妈：“洛老师，浓华周末要去美术培训班，也要请假，望老师批准为谢！”
……
一连串的请假避开学校安排的社会实践活动——桃林摘桃卖桃制桃醋的活动，本来可以让学生体验生活，增强实践能力的一项活动，每年的这个时间固定的一个实践活动，同样的活动，家长们也同样依葫芦画瓢的千方百计请假，一个很有意义的活动变成了可有可无的有名无实。
洛轻红不禁担忧那群即使文化成绩斐然，却五谷不分，四肢不勤，这是完完全全的两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书啊，可他们忘了从前读书人凤毛麟角，而今遍地都是读书人，而且读万卷书，也要行万里路，所以古人有负笈远游，躬耕于田。而今的孩子越来越背道而驰，不食人间烟火，好像以后毕业以后不是在人间工作，而是在仙境谋职。
煮饭不插电还问为什么饭不熟，煮面条不加水煮成了一锅碳，研究碳化呢！甚至连厨房都没进过的都有，现在的孩子啊，其实挺让人担忧的！
想到这里的洛轻红也就明白了为什么这次学校那么重视这次的实践活动，除身体原因以外，必须人人参加！
洛轻红继续翻阅那万紫千红的请假故事，突然发现了不一样的声音，可能是由于我没有及时回复那些请假的家长吧，竟然出现了别样的声音。
“老师，我家孩子在家里连碗都没有洗过，他怎么会摘桃洗桃呢，还要去菜市场那鱼龙混杂的地方，我怕他做不来。”
“是啊，孩子们的任务不是把书读好吗？怎么能去干卖桃这样的事情呢？”
“那个桃子的绒毛到处飞，我家孩子现在全身都痒呢！”
“这个活动有什么实践意义啊，不是吃苦受累吗？”
群里的情况越玩越烈家长说：“学校是不是就是为这些免费劳动力啊！”
“就是，那片桃林，每年学校要赚很多钱吧！”
“还是省内一流的高中，亏我们这些家长这么信任你们！”
还有个别家长的发言让洛轻红很欣慰。
“我觉得学校的这次活动挺有意义的，学习不止是书本的知识，还包括生活上的知识，不仅可以体验生活，还可以促发同学之间的友谊，加深学生与老师之间的感情，这样挺好的。”
可这样的一类发言却被群起而攻，消失在茫茫的夜色里！
归纳起来就是：不愿孩子吃苦受累，做那有失体面的事！自以为是的为孩子突击苦海，无中生有，最后一发不可收拾！人的想象力啊，真是无穷无尽！
不可思议的是——第二天校长还接到了教育局的电话，被教育局叫去谈话了解情况！