最具潜力佳作《学习签到系统》，赶紧阅读不要错过好文！主人公的名字为林枫赠天下，也是实力作者“赠天下”精心编写完成的，故事无删减版本简述：签到系统点亮学习技能，只要学习，就可以不断签到只要签到，就不断变强！从中等到名列前茅，从年级第一，到奥林匹克金牌…
这是一个努力max，学习天赋却很差的人拥有签到系统不断变强的故事！
第一章 学理
林爸林妈耐心的等着林枫回来，他们以为林枫要在学校上晚自习，已经做好了要等很久的准备。
但谁料林枫早早的就回了家。林枫刚从学校吃完晚饭回来，一打开家门就看到林爸林妈在沙发上，讨论着林枫的成绩，畅想以后会怎么样。
“儿子，怎么回来这么早。”林妈听到开门声起身诧异的看向林枫道。
林枫挠挠头，说“妈，我已经好久不在学校晚自习了，在家里比较方便。”
林爸林妈一般都工作到深夜才回来，竟不知道林枫不上晚自习。但是想到林枫考出的好成绩，林爸林妈也放到一边去了。
“儿子，真的给我们长脸呀。自从你读了长青中学后，你小姨老是拿你表弟和你比，有什么好比的，真的是。”林爸喝着点小酒，手搭在林枫的肩膀上嘟囔道。
一旁的林妈笑吟吟的看着这一幕，她也为林枫自豪，摆弄着手机不经意间把林枫的成绩单发了出去。看着朋友圈，林妈内心开心不停。
林枫好不容易逃脱林爸林妈的夸奖，他太久没有被这样夸过。虽然林爸林妈从不会贬低他，但是这样的夸奖也是很少的。
林枫背靠着房门，想到刚刚那一幕，心间充满了温馨，总有人说幸福来临的时候，你总是察觉不到。但林枫此时此刻把这一幕深深藏在了心中，内心一阵暖流涌动。
“林枫呀，马上要分科，要分班了，你这个成绩我们还是建议你考虑一下文科吧。”办公室里，刘老师一本正经的和林枫说道。
林枫抬眼，抿了抿嘴说道“老师，我不想学文。”
刘老师无可奈何的说“我也知道，你确实对理科感兴趣一点。可是如果你选理科对你的分班，你的以后高考不一定好呀。”
刘老师语重心长地又说“这次如果只看理科排名，你才到200名，这个名次，选理科也进不了实验班。但是如果是文科，我可以保证你可以进实验班！”
刘老师自顾自说了很多，说着林枫学文科绝对更好，文科并不比理科差，不要因为一时喜欢而不考虑以后怎么办。
林枫无奈的看着刘老师，他当然知道刘老师是对他好，是不放心他。但是他总不能直接对刘老师说他有系统吧。
林枫干脆打断刘老师的话说“刘老师，我还是想再试试，这样吧我保证下次的期末考试如果理科排名没进前一百，那我就选文。”
刘老师看着林枫，无可奈何的笑了笑，对他摆了摆手，说道“那好吧，先回去上课吧。”
刘老师看着林枫离开的背影，少年意气风发的样子。也是，他低头一叹，“我本桀骜少年臣，不信鬼神不信人。”少年就是少年的模样，不让他撞破头又怎会知道以后的路怎么走呢。
林枫肯定是学理的，如果在他没有学习签到系统之前问他，即使对理科有强烈的不甘 他也会选择文科；但是有了学习签到系统之后，林枫对别人的看法不置可否。
学理确实是需要天赋，但是现在还有谁能真的否认林枫不行呢。
刚到教室门口的林枫被吴昊一把拦住了，吴昊看着林枫，低头道“既然你没作弊，那那个赌约是我输了。我敢作敢当，和你道歉。以后再也不说你了。”
林枫无奈的看着吴昊，他确实忍了很久了，但也不会斤斤计较这些。他摆了摆手就让吴昊进去，说算了。
吴昊看着林枫丝毫不在意的转头，内心燃起熊熊火焰，不就超过一次吗，我总会超过你的，你都可以，为什么我不可以。
吴昊不知道的是，他终其一生都将走在追逐林枫的道路上，像这个世纪的其他学者一样，永不停止追寻真理的道路。
林枫却没想那么多，他想着要去买些学习资料才行，具象空间的老师只会一味的给他讲解知识点，他已经有点吃力了，知识点补充太多，反而让林枫有点混乱。
放学后，林枫攥着林爸林妈奖励给他的零花钱，来到了学校旁边最大的书店。一本，五三，学霸手册，一本过，一题过。琳琅满目的书摆在林枫面前。
他拿起数学的一本，数学的大题专攻，还从旁边买了打印出来的四大名校的高一期末考试试卷。思考许久，林枫还拿上的物理的学霸笔记，物理的一本，又拿了一本物理的试卷。
最后林枫还拿了几本化学了，抱着一摞书，林枫如愿以偿，只是把手上的钱都花了个七七八八。
林枫抱着书回到家，勤勤恳恳的拿起书做了起来，基础知识要巩固，难点要常练。就算是林枫写试卷也不是一蹴而就的，他老老实实的啃着练习册里面的知识点。
刚写完两张数学，两张物理，抬头一看已经10点了，他做了3个小时。林枫揉了揉额头，脑袋一片恍惚，忽然才想起来还有作业没写，又抓紧着把作业写完。最后，林枫恍恍惚惚的倒在床上，又是充实且平常的一天。
当林枫真正开始靠题海战术来刷题的时候，才发现时间是多么的宝贵。离期末考试还有一个月，他不禁怀疑起自己，自己一个月就可以追上别人从小的努力吗。
不过留给林枫怀疑自己的时间是短暂的，林枫每天都是排满且充实的。早上6点起床，走路去学校，然后早读，上课一直到晚上6点半，7点吃完晚饭回家学习。林枫把课间时间利用的满满当当，一边问他不会的数学物理题，一边写着已经布置了的作业。
林枫是从来不在课上做别的事情的，也许是以前成绩差留给他的后遗症，他做事非常的专心，课上从不会开小差。殊不知，他上课专心的样子，让其他关注他同学一阵紧张，有些会上课写别的科目作业的同学，也跟着一起老老实实听起课。
4班的各科科任老师都不禁感慨到，林枫一个人拉动了4班的学习氛围和凝聚力。
作为老师，没有人觉得上课不重要，有些同学知识点掌握的还不好，就学其他人一样上课做别的科目的作业，一边上课防着被老师发现，一边作业也无法专心。属实是捡了芝麻，丢了西瓜。