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第一章

就在这件事继续被人关注的时候,此时的秦文君和女儿吃完早餐后,正怀抱着女儿坐在沙发上给女儿讲童话故事。

“从前有一个小姑娘,她长的非常漂亮。”

秦文君要给女儿讲的,是前世的一则格林童话《小红帽》。

这则童话讲的是小红帽提着食物去看望生病的外婆,不幸的是,她在路上碰上了一只凶残内的大灰狼,贪吃的大灰狼垂涎三容尺,总想吃掉小红帽。

但小红帽通过自己的聪明才智,在森林朋友们和猎人的帮助下,历尽艰辛,最后终于战胜了恶狼。

“粑粑,粑粑,小红帽有我漂亮吗?”

秦文君还没说完,小丫头就迫不及待地问道。

秦文君一看小丫头这期待的表情,就知道希望自己夸她一下,这鬼精灵。

“那个,我们家欢欢当然有小红帽漂亮啦,欢欢是世界上最漂亮的人。”

秦文君满足了女儿的期待,夸了一下小丫头,把小丫头给美的不要不要的。

“欢欢,咱们继续听故事好不好?”

故事才说了两句话,还得继续说下去,秦文君微笑着对小丫头说道。

“好。”

“奶奶送给她一顶小红帽,她特别喜欢,不管走到哪里都戴着,从那以后,大家便叫她小红帽。”

“粑粑,我要送给粑粑一顶小绿帽。”

一听说故事里的奶奶送给了小红帽一顶小红帽,欢欢立马开心地表示,也要给爸爸送一顶帽子,不过故事里送的是小红帽,为了体现出自己的不一样,马上改口说成了小绿帽。

秦文君一听这丫头说要送给自己一顶小绿帽,脸都黑了。我擦,绿帽是说送就送的吗?这可不能随便送的,但是秦文君又不好和孩子说。

“欢欢呀,那什么,爸爸不喜欢绿帽子,要不我们家欢欢也送红帽子?”

不过一想到绿帽的时候,不知道为什么,秦文君第一个想到的,就是自己名义上的老婆慕云兮。

虽然和她结婚了,但是也只是名义上的结婚,为的只是方便给孩子上幼儿园。

因为名气比较大,走到哪里都是一道耀眼的风景线,因此她很少回来看欢欢,生怕被狗仔队发现。平时也只是躲在某个角落和秦文君视频,顺便从视频里看看女儿的近况。

“嘻嘻,那欢欢就送给粑粑小红帽。”

欢欢开心地对着秦文君说道。

“好,我们继续说《红小帽》的故事。有一天,小红帽的奶奶生病了,妈妈就让小红帽带着蛋糕去看望奶奶。这奶奶呀……”

接下来,秦文君将前世著名的儿童故事《小红帽》讲给了女儿听,欢欢听的津津有味。除了讲故事,秦文君还跟女儿进行互动,也让她参与进故事里面。

其实,给孩子讲故事,不仅是父母和孩子交流的一种方式,还是促进孩子智力、语言发育的一种方式。

有的家长给孩子讲故事却很有挫败感,因为“孩子不听我讲故事”。这是因为家长们讲故事时真的是把故事当“故事”,殊不知,自己不信这个故事真实存在,就很难让宝宝感受到同样的情绪,这样自然带动不了孩子。

孩子感受的是讲故事人的情绪而不是语言。所以,家长给孩子讲故事时,家长相信这个故事,就可以把它讲得活灵活现。

因此,家长给孩子讲故事时不要觉得做的是带有教育意义的事情,只是单纯把故事分享给孩子反倒能起到更好的效果。

小红帽这则小故事,也特别适合讲给目前只有三岁年纪的女儿听。这个年纪的孩子对新鲜事物特别好奇,属于正在探索这个世界的年纪。

通过一些小故事,可以将一些新奇的东西介绍给孩子,让孩子对这个世界有更多的了解。

第二天早上,秦文君一大早就起来了,秦文君看了一下手机,已经七点多钟了,这个时间秦文君除了周末每天都要送孩子去幼儿园的。

“欢欢醒啦!”

只见床上的欢欢悠悠睁开了双眼,看了一声:

“粑粑。”

看着睡眼朦胧的女儿,秦文君还是有些心疼的,每天那么早就起床去幼儿园。

不过这是孩子的学前教育,对孩子的卫生习惯和生活习惯起到很好引导作用,而且可以发展幼儿的观察能力、思考能力和语言表达能力,这是家庭教育里不能给予的。

起来给小丫头穿好衣服,洗漱完,收拾好欢欢的小书包,带着女儿出门了。

一般幼儿园会准备早餐和午餐,所以秦文君倒是不用给女儿做早餐了。

幼儿园离住的地方并不远,走路就可以到,这也是秦文君租在这附近的原因之一,另一个原因,也许就是那音乐学院里的那个人了吧,秦文君心里想着,一个人影浮现了出来。

抱着欢欢走在路上,此时的欢欢比平时要开心,似乎想要赶紧到幼儿园。

“粑粑,等去了幼儿园,我要给其他小朋友们讲小红帽的故事。”

感情这丫头一大早就有点兴奋过度,是因为这事儿啊,看来这个世界的童话故事确实比较缺乏,自己是不是可以写点童话故事来卖钱呢?。

“那爸爸以后天天给你讲故事,你再给小朋友们讲好不好?”

“好,谢谢粑粑,粑粑真好。“

说着嘟起了小嘴,在秦文君的脸上亲了一口。

幼儿园门口已经没有什么人了,只有零星三两个家长。本身路就远,赶过来早就过了接送的高峰期。

秦文君带女儿来到幼儿园门口,一名大约30多岁的女老师迎了上来,微笑着对秦文君说道:

“欢欢爸爸来啦?”

这个老师秦文君当然认识的,是负责欢欢所在班级的刘梅梅刘老师。

“您好刘老师。”

秦文君笑着对刘老师打招呼道。

刘梅梅老师将欢欢拉到她的身边,蹲下对着欢欢温柔地说道:

“欢欢,跟爸爸说再见。”

刘老师拉着欢欢的小手说道。

“爸爸再见!”

欢欢挥舞着手对着秦文君不舍地说道。

“欢欢再见,在幼儿园要听老师的话。爸爸下午再来接你。那刘老师,欢欢就拜托您照顾了。”

看着刘老师将欢欢领进幼儿园内,欢欢有些不舍得一步三回头看着秦文君,秦文君对着欢欢挥了挥手,直到欢欢消失在视线中,秦文君这才转身离开了。

                       

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